Quy trình tự đánh giá trường Mầm non đạt chuẩn quốc gia
Lượt xem: Lượt tải:
| Thông tin | Nội dung |
|---|---|
| Tên tài nguyên | Quy trình tự đánh giá trường Mầm non đạt chuẩn quốc gia |
| Loại tài nguyên | Bài giảng điện tử, |
| Tên tập tin | 3-QUY-TRINH-TU-DANH-GIA-1.pptx |
| Loại tập tin | application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation |
| Dung lượng | 127.29 kB |
| Ngày chia sẻ | 03/12/2021 |
| Lượt xem | 249 |
| Lượt tải | 1 |
| Xem tài liệu | Xem Online |
| Tải về |
Căn cứ Thông tư số 19/2018/TT- BGDDT ngày 22 tháng 8 năm 2018 của Bộ Giáo dục và Đào tạo Ban hành Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn Quốc gia đối với trường mầm non.
Mục đích tự đánh giá
Tự đánh giá là khâu đầu tiên trong quy trình kiểm định chất lượng giáo dục trong nhà trường. Đây là quá trình nhà trường tự xem xét, kiểm tra, đánh giá theo tiêu chuẩn nhằm mục đích không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục và để giải trình với các cơ quan chức năng, về thực trạng chất lượng giáo dục trong nhà trường để cơ quan chức năng đánh giá và công nhận trường mầm non đạt chuẩn chất lượng giáo dục.
Từ đó nhà trường có kế hoạch cụ thể cho từng năm học. Tích cực tham mưu với chính quyền địa phương, các ban ngành đoàn thể, huy động từ nguồn lực, đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, góp phần tạo điều kiện đảm bảo cho nhà trường nâng cao chất lượng, hiệu quả.
Việc tự đánh giá trong nhà trường là việc làm thường xuyên hằng năm, vì thế trách nhiệm của ban giám hiệu, giáo viên và nhân viên phải phát huy tinh thần trách nhiệm trong nhiệm vụ giáo dục.
